Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum ac ligula nibh. Donec egestas mauris dolor, ut porta est viverra ac. Nullam dictum est non nulla ullamcorper, sed fermentum lacus egestas. Vivamus a ligula enim. Praesent bibendum scelerisque mauris ut tristique.
Pods component
Unlimited possibilities
One of our most versatile components, the Pods components lets you mix and match a variety of pods, all with a range of layout and configuration options.
Text below image
With link
Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas.
Accordion Pod
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Vestibulum ac ligula nibh. Donec egestas mauris dolor, ut porta est viverra ac. Nullam dictum est non nulla ullamcorper, sed fermentum lacus egestas. Vivamus a ligula enim. Praesent bibendum scelerisque mauris ut tristique.
Text above image
No link
Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas.
Recipient Email address has not been defined in the CMS.
Browse
Opening times
Mon — Fri 9am — 10pm
Saturday 8am — 1pm
Sunday 10am — 6pm
We use uSkinned themes loads at the NHS — they're intuitive and setting them up couldn't be easier.
Text right of image
With link
Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas.
Text left of image
No link
Pellentesque habitant morbi tristique senectus et netus et malesuada fames ac turpis egestas.
Another alert box — there are four types to choose from.
Newsletter API keys have not been defined in the CMS.
Tabbed Pod
Secondary heading
Alert box — add an alert box style as a pod.
Video
Subpages
Anne Lisbeth Uhre
Underviser i
Musikalsk Forskole og tværfløjte & band på folkeskoler, vuggestuer og børnehaver, Snurretoppen og Spilletoppen, Spirekoret og Børnekoret
Jeg underviser på forskoleholdene på kommunens skoler. Desuden har jeg på Smallegade 12 undervisning i kor og den indledende instrumentundervisning i samarbejde med flere kolleger samt undervisning i saxofon og tværfløjte.
Jeg har været ansat på Musikhøjskolen siden 2002. Jeg har undervist siden 1995 – dog først på fuld tid fra 1999, da jeg blev uddannet Almen Musikpædagog fra Vestjysk Musikkonservatorium. Jeg sætter pris på at have med børn og musik at gøre på mange niveauer og i mange sammenhænge – lige fra vuggestuehold til instrumentalundervisning for de ældre.
Jeg kan godt lide at arbejde med at styrke børnenes glæde ved og interesse for musikken. På forskoleholdene sker det, mens de synger, spiller, lærer rytmer og leger til/med musikken. I Snurretoppen og Spilletoppen kommer børnene mere i dybden med udvalgte instrumenter, hvilket giver dem god mulighed for at vælge, hvad de helst vil spille på.
I saxofon- og tværfløjteundervisningen skal eleverne selvfølgelig have deres individuelle undervisning. Men det er også vigtigt, at de spiller sammen med andre og oplever, at det er sjovt at spille med og for hinanden – musik er jo en social ting. I kor er det sociale element særligt i fokus – her bruger vi det instrument, alle mennesker altid har med sig, og man kan ikke undgå at blive glad!
Jeg har været ansat på Musikhøjskolen siden 2002. Jeg har undervist siden 1995 – dog først på fuld tid fra 1999, da jeg blev uddannet Almen Musikpædagog fra Vestjysk Musikkonservatorium. Jeg sætter pris på at have med børn og musik at gøre på mange niveauer og i mange sammenhænge – lige fra vuggestuehold til instrumentalundervisning for de ældre.
Jeg kan godt lide at arbejde med at styrke børnenes glæde ved og interesse for musikken. På forskoleholdene sker det, mens de synger, spiller, lærer rytmer og leger til/med musikken. I Snurretoppen og Spilletoppen kommer børnene mere i dybden med udvalgte instrumenter, hvilket giver dem god mulighed for at vælge, hvad de helst vil spille på.
I saxofon- og tværfløjteundervisningen skal eleverne selvfølgelig have deres individuelle undervisning. Men det er også vigtigt, at de spiller sammen med andre og oplever, at det er sjovt at spille med og for hinanden – musik er jo en social ting. I kor er det sociale element særligt i fokus – her bruger vi det instrument, alle mennesker altid har med sig, og man kan ikke undgå at blive glad!
Kontakt
Caption.